教育部取消体育特长生高考加分：促使教育公平化

　　根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《教育部 国家民委 公安部 国家体育总局 中国科学技术协会关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》相关规定，全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

评论员梁言的态度很明确，“对于整个教育的格局甚至全民体育的格局来说，特别是对于教育公平来说，毫无疑问是有好处的。对于高校，对于家长，对于孩子本身，对于社会影响力本身，只是正面的一种影响，而不应该产生负面影响。这应该是利民利国也是利个人的事。”

“学校体育根本的总是应该是跟全民健身相关联的，并不是让二十几个学生组成一支队伍，然后让成千上万的学生在那做观众。而是反过来，应该让所有的学生到运动场去，这才能达到体育强国的目的。体育强国的重要标志是全民参与体育。我们现在参与体育运动的人口实在是太少了，要从教育入手，让更多的孩子进入体育人口的行列。这才是体育强国的根本。”

“从家长，从孩子，从社会都应该树立另一种观点，上大学未必是唯一的出路。要求一个高水平运动员同时又是一个学霸，鱼和熊掌不可兼得，或者很难兼得的。北京首钢女篮邵婷这样的，既是优秀运动员，国家队队员，同时又是博士生。这样凤毛麟角只是个小概率事件，它不可能作为一个典型推而广之，让所有人去效仿，所以体育特长生仍然可以有自己的出路。”评论员梁言说。

新华社体育部主任许基仁则认为，短期内会对中国体育后备人才的培养有一点冲击，从长远来看也是一件好事。