上完性教育课同学问：男生的小鸡鸡变硬后有什么作用？

每次上完课，我最迫不及待的就是打开文件夹，看看孩子们写了啥。

孩子们的小纸条很有意思，每个孩子写的内容都不同，特别是他们的问题，既集中反映了他们年龄阶段的普遍的性问题，同时又各自散发，各有各的不同。

这是一位班课后孩子的小纸条，我把问题贴在了群里，引起了讨论。

正常的生理反应？

我家是女宝，想男生的问题很少。

我家是女宝，也一样会问什么是勃起。

怎么说才能更专业一点呢？

我会直说，方便深入女生阴道释放精子，这样精子才有机会游向卵子。最后这位家长的发言引来不少

这个问题问的是勃起的功能。

实际上，孩子们的很多问题都没有标准答案，因为在这个过程中，积极完成和孩子的互动最重要！

如果要打分的话，能完成积极互动就已经及格了。

这个基础上，在我们所知的范围内给出一些解答或我们的看法见解，这就是要80分还是90分的差异了。

所以，不同的人来面对孩子同一个问题，答案也可能各不相同，对于孩子来说，只有“我知道了”，“啊，太神奇了！”，“竟然是这样啊”的区别。

至于谁是这个打分人，当然是孩子，孩子满意回复，那就是满分。

这里，映尔给小朋友的回复是：

“变硬”科学的称呼是勃起，它是男性正常的生理反应，提示了男性的性功能健康，就像人的体温可以提示出健康是一个道理：有没有生病，是不是发烧了；从生殖的功能来讲，它保证了阴茎顺利进入阴道，完成精子释放在女性阴道内的任务。

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