晏殊：当神童遭遇“地域黑”

　　听惯了满朝文武阳奉阴违的宋真宗，突然被深深感动了，应晏殊要求换了一道题目后，交上了的文章，果然还是字字珠玑，让人看的神清气爽。

　　这么德才兼备的考生，实在难得。考试结束后，宋真宗给晏殊在秘书省安排了一个职位，让他在皇家图书馆读书深造，还不时关心一下晏殊的工作生活情况。过了一阵子，皇宫里给太子选讲官，皇帝就钦点晏殊上任。

　　执政大臣感到很奇怪，真宗于是解释说：“最近我听说馆阁里的大臣们不是出去游玩，就是聚在一起吃喝，只有晏殊与兄弟闭门读书，这么谨慎忠厚的人，正好可以指导太子读书。”

　　晏殊上任后，有了面圣的机会，皇帝当面告诉任命他的原因，晏殊再次耿直了一把，他说“为臣我并非不喜欢游玩，只是家里贫穷没有办法。”用现在的话说，就是：我并不是不想放飞自己，只是贫穷限制了我的想象力！

　　真宗虽然有点意外，不过因此更欣赏他的诚实，等到仁宗即位后，晏殊进一步得到提拔，直到官拜宰相，以枢密使加平章事，可以称得上是位极人臣了。

　　或许是刚刚走上工作岗位时，经历了一些考验，让他印象深刻。晏殊在此后的职业生涯中，一直保持着如履薄冰的态度，虽然偶然也有波澜，但他的宦海生涯还算是顺风顺水。

　　当然，和同时代的欧阳修和范仲淹这些宁可个人遭遇冲击，也要坚持原则的牛人相比，晏殊的处事态度多少有点明哲保身的成分，“太平宰相”的称号也未必不是含有几分讽刺的意味。

　　不过，人们不应该忘记，在复杂的朝堂漩涡中，晏殊坚持唯贤是举的原则，培养了大量人才，范仲淹、孔道辅和王安石等人都是来自晏殊的门下；而韩琦、富弼和欧阳修等人也是经过他的栽培和荐引。

　　尤其是在庆历年间，晏殊又与枢密副使范仲淹一起，倡导州、县立学和改革教学内容。从那时起，从京师到郡县，都设有官学。这就是有名的“庆历兴学”。

　　《宋史》中对晏殊有一个非常高的评价：自从五代以来，天下的学校荒废，重新兴办教育是从晏殊开始的。

　　除了仕途上的成就以外，晏殊在诗词方面的造诣也非常深厚，是北宋婉约词派的开创者。在他的一首著名的词中，这样写道：“满目山河空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。”

　　虽然也有伤春悲秋的词语，但晏殊却没有沉湎其中，而是用“不如怜取眼前人”给出了解决办法，用叶嘉莹先生的话评价，晏殊的词里“有一种反省、节制和操持的修养”。

　　可以说，晏殊是我们讲述的历代神童中，难得能够享有平顺人生的一位，除了归因于命运眷顾之外，晏殊在先天性格和后天磨练的共同作用下，形成的理性、通达和圆融的人生态度，也是其中不可忽略的原因。

　　正所谓：

　　俊雅少年气正豪，未防前辈猛插刀。

　　何言江外无贤相，星耀临川辅两朝。