奶水小可小说阅读 我的女儿叫小可完结

　　就这样，我们这样联系着。

　　有一天晚上，我跑去很远，手机响了，有信号了。

　　小可打来的，她来我这儿了，就在车站。

　　我愣住了。

　　她怎么来了？

　　谁让她来的？

　　可是她在车站，此时此刻就在那儿等我。

　　我拼命的往回跑，也没有出租车，路上没有人。

　　很久没有跑步了，这一口气不知道跑了多远，自己累得气喘吁吁，有点难受。

　　一想到她在那儿，心中啥也没说，只顾着跑吧。

　　跑了不知有多久，终于到了大路上，这路宽敞，有四车道，我祈祷着能够遇到出租车，可是有了一大会也没有。

　　不一会儿，来了一辆三轮。

　　我跑过去和大爷说了下，他二话没说让我上车。

　　夜里，空气都是凉的，可心里火热。不过遇到了三轮，也许更是一种幸运。

　　就这样，自己坐着大爷的三轮，去车站找我的小可。

　　了车站，并没有看到小可。

　　我吓坏了。

　　自己赶紧打电话找她，她说在车站，自己问了小卖部的老板才知道，这个城市不大，竟然会有两座车站。

　　我又坐着出租，赶快朝着另外一座车站方向奔去。

　　终于见到了她，我们啥也没说，紧紧抱在了一起。

　　小可让我回去，她说了，不要那么多钱，不要房子和车子，只要我回去就行。

　　我纠结了。

　　她的眼神我懂，在等我的答案。

　　我竟然犹豫了。

　　不曾想，我一时的优柔寡断，换来的是我们的分手。

　　曾经我们说过，哪怕遇到再大的风浪，也不准说出这两个字。

　　只是，风浪没有来，海平面很安静的时候，我们俩分开了。

　　我去找她，找不到。

　　我找了很多她的朋友，找不到。

　　我蹲在地上，双手抱着头，在那儿独自懊恼。

　　良久，自己慢慢抬起头，腿也麻了，眼前一阵眩晕。

　　原来，有些错误，一旦做错了就没有重新选择的机会，一点也没有。

　　回去了，路过那条熟悉的小路，路旁一排樱花树还在那儿，只是少了一个曾陪我一起的那个人。

　　自己掏出手机，悄悄的拍了一张。

　　闪光灯一亮，屏幕里的樱花树真的很好看。

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　　我高兴的转头想告诉小可，才发现身旁空荡荡的，小可已经离开我了。

　　嗯，像风一样消失在我身旁的姑娘，却永远藏在心里，不曾远离。

　　前几天和两位同学小聚了下。酒菜过半后，许久未见的我们，闲谈的话语中对当年的回忆就多了。不经意间，同学笑谈起我们曾经的中学语文老师——老何同志。

　　谈起老何同志，我怪不好意思地抓抓头皮，问同学是否还记得我“问候何老师老母”的事？

　　同学兴奋地笑着，双手比划着把当年那件事绘声绘色地讲了出来。同学记忆中的场景比我还清晰，这让我有点惊讶，反倒是我对那时的一些细节已经模糊了。

　　因时间久远，我记不清老何同志为什么把他的那节课改成了背诵课，但我记得大家都争先恐后地把当天需要背诵的课文背给各班组长。读语文的、背英语的、大声速念政治语录的，以至于五十多人的教室搞得像早上的菜市场一样热闹。我呢，因天资较差，从小到大对默写、背诵之类考验记忆能力的学科都非常头大的，所以对文化课没什么兴趣。曾有老师问我“到底有没有让你感兴趣的课？”我自豪地答道“有，体育课……”老师有点无奈地说“男生都喜欢这课，但这不是文化课。”

　　言归正传，同学们可以很轻松背诵的课文，我因记忆能力不强，反复阅读默背多次，至有把握完成背诵时，已经是这节课的后半段了。我在课程组长那背诵了一半，站在讲台上的老何同志展开双臂，微微摆着双手，大声说着“大家静一静、静一静，背诵的不要背了，我有几句话讲一下啊……”

　　我一听到“背诵不要背了”这句话时，别提多窝火了，我好不容易可以背出课文了，你一句话就让我不要背了，让我过一会怎么背的出来，当时随口就“问候了老何同志老母”。因我背诵的地方离老何同志不远，这句声音不算很大的“问候语”竟被他听到了。这下好哉，老何同志情绪激动地把我叫住了。在这节课所剩的时间里，我是在他尽量克制的教导语中度过的，全班同学也陪着我在这教导中度过了。猜想，可能这特殊的场景让同学在这么多年后还记得这事。