
a说‘不上行不?现在什么都要求学历?不管学的怎么样?起码得有块敲门砖吧!再有能力你没有这块砖也不行啊!咱又不是富二代官二代能任性的选择人生,咱个普通老板姓只能在人家指定好的框框里活着。学历不是能力的标准,但这一纸文凭却能决定孩子的一生。’
b说‘唉!哪有什么公平可言?孩子不懂事儿咱们得提前把路给他们指好,要不以后他们的路会更难。家庭鸡汤喝多了也只是安慰安慰自己,什么都抵不过现实的残酷。走吧!咱们也去看看,找个好点的辅导班。’
a说‘我看都差不多,当下管用。要是受用到大学那这些辅导班还不都倒闭了。有师德的好老师是不会和他们为伍的。打着教书育人,为孩子金榜题名的口号却靠这个挣钱的老师师德都没有,教书能力能有多好?’
b说‘那就不去了?’
a说‘不去!不去就等于把孩子害了!唉什么都敌不住现实啊!起码孩子不能脱离学习氛围,耳炫目染也能学点东西吧!再说了,或许也能碰个好老师呢!毕竟瞎猫还能碰上死耗子呢!’
‘走吧!’
‘等等。我把这肉退了。省省吧!’
二人在街上随便看看了,不论那条街,只要是有培训机构的外面都停满了自行车。那真是车水马龙,人山人海,人满为患。但她们也发现一个秘密‘不管那个地方,送孩子来的都是骑着电动车和自行车,几乎没有开车来的。’由此她俩揣测:上学依然是普通人的出路,而这路却如此崎岖艰难。有些人却不是有多少路可走,而是他们走到哪儿哪都是路。寒门出贵子,唉!难啊!