
警官踌躇,看了看老汉手中的帆布袋,示意老汉递过去。
“里面有一些老汉搜集来的资料,当然也有他的身份证明,相信这个更有说服力。”警官说。
门卫接过来,两人蹲在地上,打开,开始一件件检查。袋里几件换洗衣物,几大本纸质材料,一叠旧相片。校长翻着材料,一页也不愿放过,一页一页地看,神色在微妙地变化。
大约半个小时,终于翻完了所有资料,校长的眉头舒展开来。“你们的话我相信了,”他说,“只是……”
“只是什么?校长。”老汉急道。
“这件事牵涉到学生,我不好做决定,得问过学生家长。”校长说。
“校长,我说了我只见个面,见了面就走,没必要告诉他们,我不想给他们添麻烦。”老汉有点慌。
“但这是身世问题,这么大的事怎能不和家长商量。再说……”校长瞥了一眼老汉还有警官。
“是这样,按理说应该告诉学生家长,我也这么认为。”警官在一旁冷静地说,“但是老伯的意思,女儿当年是他们自已送出去的,按理他们不应该来认。但是人心都是肉做的,又有谁能忍住对失散十年的女儿不闻不问?他们所以最近才报案查找,是因为孩子的生母——也就是老伯的老伴——最近身体出了些问题,特别想见上一见,哪怕听到个音信也好,可偏偏当初收留他们女儿的那户人家不知所踪。据我们调查,那根本就不是人家,是山魈变化来的,它们把骗来的儿童转手卖到遥远乡镇,多年来不知干了多少恶行。我们暂时还拿它们没办法,因为它们早已改变了形貌,变换了据点。这也是我急着赶回局里的原因,因为这次调查让我发现了一些新线索。我可以给你看看这伙山魈的资料。”警官说着从公文袋里拣出几张纸张来,上面有山魈的形貌图像与详细说明。
校长接过默默读起来。最近杜镇也在闹拐骗,他特别有感触,看完把资料递回给警官。
警官装回资料,继续说:“我知道校长的担忧,你这也是为学生负责,为家长负责,我能理解。但我们不想打扰孩子现在的父母,也是出于保护孩子的考虑。毕竟孩子不可能再回到原来父母那里,仅仅就是见个面,也许以后就不会再见了——因为生母身体的原因,才迫切想见上一面。再说,孩子也有权知道自已的身世,虽然早了些,但时间不等人。怎么样?校长,就让他们见上一面吧。”
校长静静地听着,警官说完依然不语。末了说道:“我给你们一节课的时间,你们不能对她说太多。”
老汉赶忙鞠躬作揖:“我们就见面,对孩子不利的话我肯定不说。”
校长命门卫打开铁门。
初二(2)班的教室里学生们正在绞尽脑汁伏桌解题。
校长出现在门口,向讲台上的老师招了招手。老师走出去,两人在走廊上私语了一阵。
老师走进来:“小芳,你出来一下,校长找你。”
一名女生站起来。
“这节课你可以不上。”老师又说。
同学们抬起头,诧异地望着她。
她瞪大眼晴。不过她收拾起桌面的课本、笔,塞到抽屉里,走了出去。
校长走在前面,两个人下了楼梯,穿过走廊,走到上绿道,绕过大花坛,前面是学校大门。正在上课的缘故,看不到一个人。
快到门口时,校长停住,转过身来,耐心地等小芳走近。
“校长,到底什么事?”小芳问。
“小芳啊,是这样,你……”校长的眼神飘忽不定,“跟你说件事,等下……刚才警察局来了个人,哦不,是两个人,其中一个……他们说,那是你爸。”
“我爸?”