地下室虐女刑警队长 女刑警被蹂躏第二部 女刑警队长续写唐震

　　篇一：地下室虐女刑警队长 女刑警被蹂躏第二部 女刑警队长续写唐震

　　2013年下学期，高二临近期末，天气出奇的热，木子爬在拥挤的教室里跟老师讲桌紧挨着的第一排中间的那张课桌上发着呆，头顶泛黄的老旧吊扇在呼呼做响，其他同学不是在相互嬉笑打闹，就是各自在攻克着某道物理难题或者在背着元素周期表，唯独她手里的花边扇子一动不动，懂她的人知道她是在为接下来的期末考试而发愁，不知道的人还以为她在思考人生呢

　　高一下半学习文理分科，本以为能自作主张的她选了文科，结果在文科班学了一个月的她却在父亲的“劝说”下最终投靠了理科，不能说是投靠，确切的应该是投降，因为从来都没有考过好成绩从来没有战胜过它，每一次考试对于木子来说都是一种煎熬，如临大敌，每次都是做好充分心理准备应战，然后败的“视死如归”。

　　在她的同学眼里木子是一个简单善良，多愁善感的姑娘，短发齐耳的她给人的第一印象就是一个好好学生的模样。因为她的听话好学，理科成绩一塌糊涂的她也能得到老师们的喜欢，尤其是语文老师，时常夸她的文笔好呢。

　　高二的暑假显的格外不寻常，同学们学习的劲头就像夏天的温度一样只增不减，因为接下来就是残酷的高三了呀，她的同学三三两两的一组讨论着准备去哪报补习班，想趁着暑假好好恶补一下短板科目。在那种氛围下给人的错觉就好像是暑假不上补习班高考肯定就考不了一样，个个人心惶惶，胆战心惊。木子也一样，更何况对于她这样一个屡战屡败的“理科败将”，显然更需要这样一个有明显“疗效”的补习班。

　　暑假一开始，木子的爸爸妈妈就在朋友的介绍下带她去了县里的一个看似不错的据说还是一个特级老师办的补习班里，还住在了老师给补习班学生帮忙租的宿舍里。木子的第一感觉就是高三生活提前开始了。

　　新的教室，新的老师和同学，也许这一切对于别人来说可能是一件比较新奇的事，一个新的开始，可是对于木子这样一个恋旧，不善言谈且性格内向的女生来说并不是什么好事，更何况人家都是两个三个组团一起去的呢，刚开始木子也试着说话，试着问他们这道题该怎么解，可是人群中太不起眼的她总是特别容易被别人忽略，那点可怜的自尊心又开始作祟了。渐渐地，木子不说也不问了，无论是学习还是玩的时候都明显把她孤立了。一长排六个人的座位，她选择了最里面靠墙的位置，右边的那些人不跟她说话，没关系，不跟她讲题，也没关系，至少她还有左边的那堵墙可以依靠。

　　在班上基本上不怎么说话，听着听不懂的题，给看似重要的题型做标记可是真的理解吗又不敢确定，想问老师吧每回怎么可能都轮得到她呢。每天下午补习结束木子都恨不得马上离开那间教室，然后自己再像个没头苍蝇似的晃晃悠悠的回宿舍。宿舍里的那两个女生都比木子小，比木子开朗，每天晚上都还能逗木子笑，每到这个时候木子才有那么一点点不想离开这里。

　　第一个星期，木子几乎每天都在期盼着老天爷能给木子派来一个同桌一个能帮助她的天使，能给木子讲不会的题，陪木子说话，和木子一起回宿舍。可是虽然每天都会有新的补习生来，但是他们都没能成为木子同桌，更没能成为说的上的朋友。每次木子都是满心欢喜的看着他们走进教室，然后看着他们高高兴兴地坐在别的同学的旁边，好几次都是失望的收回眼神，靠着左边的墙发呆。最初期盼能来个女同桌到最后降低要求是男同桌也行，最初期盼能与她成为好朋友到最后只是希望见面能说话就行。最初的期盼变成无望的奢望。天知道这一周木子的心理变化轨迹是怎样的呢。

　　周日放假回家一天，木子就跟爸妈说不想去补习班了，说一个人都不认识也学不会，可是父母怎么可能明白和理解她的小心思呢，更何况还交了那么多补习费，不去上岂不是更可惜。到最后竟然把木子小学升初中那次上补习班半途而废的事情拿出来讲，搞的木子哑口无言，第二天只能乖乖听话被爸爸送回到补习班楼下。

　　无奈的木子垂头丧气的往楼上走着，满脑子想的都是这一周要怎么熬过去呀，可是她万万也没有想到，她的“天使”正在楼上她坐的那个靠墙位置等着她呢。