子女教育，你的责任越来越重

　　没有学习压力，儿子可以根据自己的喜好来做自己喜欢的事情，并且被表扬、夸奖包围着。

　　此外，作为父母，我和爱人每天回来后不需要为他的作业担心，不需要陪着他因为作业的压力一起焦虑，就是陪着他读书、画画，回答他提出来的问题，并且鼓励他自己探索。孩子几乎感受不到压力，他可以快乐成长。

　　上小学后，学习的压力增大，老师每天都在微信群里面发布作业，家长每天都需要看到其他孩子上课外辅导班、学英语、学数学的情况。作为父母的我们，回到家后看着儿子作业不会做，即使教过了还会错一大片。虽然说好了不比较、不要以考试分数为重，但是由于缺乏思考、缺乏对孩子的整体设计，不自然的就会按照想当然的想法来对孩子、教孩子。

　　很多家长接受的理念是不能输在起跑线上，基于天道酬勤想法，父母就会要求孩子多学一些。带着孩子去参加一连串的阅读、奥数、英语、口语、国学、写字等各种补习班。

　　三、社区教育功能缺失，家庭承担较以往更多的教育责任

　　随着社会的发展，人口流动的增加，社区关系解体，社区内儿童教育功能逐渐缺失。

　　现在很多社区除居住功能之外，对人的教育功能、发展功能、互助功能、安全保障等功能已经严重削弱。以往的邻里相望、鸡犬相闻已不见。我们小时候无需家长陪伴，就是一群小伙伴天天追逐、游戏，社区提供了小伙伴们共同玩耍的环境，在与小伙伴们的交互和游戏中，发展了未来所需要的社会能力，比如自主、积极、乐观、合作和竞争。

　　而在当下，随着城市越来越大，工作压力越来越大，虽然我们周围都是人，人口密度越来越高，反而我们越来越孤立。我们与周围的人在物理空间近了，但是精神空间反而越来越远。小区里虽然有很多孩子，但是出于安全性考虑，加上很多老人是外地过来，造成了孩子之间没有机会一起玩耍。

　　在学校里面，老师和学校为了对学生安全的考虑，将学生限制在座位上，更加强化了这种孤立感。

　　为了打破这种孤立，帮助儿童实现更多交互，父母需要花更多金钱和时间成本，自己做更多事情以让孩子好好成长。