怎样才能高效记住东西 怎么背东西记得快又牢

时间:2019-04-30 10:55:37 编辑:环宇 来源:网络整理
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  怎样才能高效记住东西?

  坊间流传着很多高效记忆的技巧,基本上都缺乏证据支持,而是很多人的想当然。

  所谓高效高效记住东西,实际上涉及的是“学习与记忆”的问题。

  要讲清楚这个问题,我们首先需要对学习与记忆的生物学基础有所了解。

  我们是如何记住新学的知识的

  一般人对学习有很深的误解。

  事实上,从一个新生命形成的那一刻起就在不断学习,即对环境的适应和做出适应性改变。这也就是广义上的学习。

  人们一般理解的学习,知识狭义上的,指有意的、有目标的主动学习。

  事实上,生物通过主动学习所获得东西仅占所有学习的极少部分。但是,就是涉及这极少部分的学习却被大多数人视为畏途。

  因为,大部分的被动学习没有目标,人们在不经意间就学会和记住了海量信息,而有目标的主动学习却往往会感到非常困难,尤其是要记住这些主动学习的枯燥的目标信息。

  然而,无论被动学习还是主动学习,学习、记忆和回忆的过程和生物学基础却是一样的,涉及信息输入,编码,短期存储,以及由短期存储转化成长期存储。

  学习的第一个环节是信息的有效输入,这主要是通过各种感官感受获得,其中,人类习得的90%以上的信息来自于视觉输入,即看。

  无论哪一个途径,学习信息输入环节的有效性的关键是注意到。

  一般来说,只有注意到的信息才有可能形成感觉性记忆,而没有注意到的信息就会“视而不见充耳不闻”,可以说根本没有进入学习过程就随即丢失了。

  因此,培养良好的注意力是有效学习的第一步,也是最为关键的环节。

  一个人,“会不会”学习,学习的成绩如何,很大程度上首先取决于有没有良好的注意力。

  我们都知道,很多小学1、2年级的孩子,每次考试只能考出一二十分的成绩,就是对所学的东西一无所知。通常,并不是因为这些孩子智商低,而是注意力完全没有在主动学习上。

  如何培养良好的注意力能力,需要家长从一出生就开始进行培养,关键在于,不要轻易干扰孩子的专注;而当需要引导指导时,必须要求孩子把注意力集中在跟你的交流中,俗话所说的“打皮骂聋”,指的就是注意力培养的彻底失败。

  感觉性信息经过编码传输到脑内临时储存区域,主要是在大脑的海马体。

  大脑海马,非常类似于电脑的内存,可以对输入信息进行进行暂时存储,并整合;然后,部分信息被重新编码传输到负责长期存储的脑区,一部分信息则会丢失忘记。

  一部分信息可以用来“指导”行为操作,这些信息被称为工作记忆——这就是所谓的现学现卖——我们会发现,这种现学现卖是最高效的。因为,大部分工作记忆,作为短期记忆的一部分会丢失忘记,有一部分会被存储为长期记忆。

  当然,工作记忆也可以通过检索和调用长期记忆中的信息形成。

  因此,涉及学习的另一个关键,也就是本问题的核心,如何(长期)记住所学的东西,即如何更有效的将短期记忆转化成长期记忆。

  现在已知,负责长期记忆存储的是大脑新皮层的后顶叶,这一部分脑区功能上类似于电脑的硬盘,负责信息的长期存储。与硬盘不同的是,该脑区对信息的存储不允许新信息覆盖旧信息,也不允许信息间互相干扰,也就是说该脑区对信息的存储具有多重机制进行保护,一旦形成,往往不容易被丢失忘记(不是绝对),这就是为什么我们可以记住很多很久以前的信息的原因。

  这也凸显,新学习的信息,从海马短期存储到转移到新皮层长期存储的关键性。

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